各教学单位：
为进一步加强专业建设，优化调整专业结构，促进我校专业集群化发展，适应健康服务型社会发展对医学类人才的需求，积极响应教育部《河南省高等院校医药卫生类专业设置审核评估办法（试行）》（附件1）、《普通高等学校本科专业设置管理规定》（附件2）及《普通高等学校本科专业目录（2012年）》（以下简称目录，附件3）文件精神，我校现启动2016年本专科新专业及专业方向的申报工作，现将有关事宜通知如下：
一、增设新专业及专业方向的原则
1、适应区域经济发展对于新型医学类人才的需要，积极设置与现代健康服务业、老年卫生管理及康复治疗等新兴学科发展密切相关的专业或专业方向，大力支持综合型、应用型、实践型专业的申报；
2、遵循应用技术型大学发展规律，增设的新专业及专业方向应符合我校十三五战略发展规划及十三五专业建设规划，有利于人才培养质量及办学效益的提高；
3、增设的新专业及专业方向应依托优势学科，具有一定的办学基础和师资条件，有利于形成五大特色专业群——医疗服务群、医疗技术及器械群、生物医药群、养老康复群、健康管理群。
二、增设新专业及专业方向的条件
1、符合学校办学定位和发展规划；
2、应有相关专业为依托或已形成较为明显的专业优势；
3、新专业应有稳定的社会人才需求；
4、有科学规范的专业人才培养方案及其他必需的教学文件；
5、有完成专业人才培养方案所必需的教师队伍及教学辅助人员；
6、具备开设新专业所必需的经费、教学用房、图书资料、仪器设备、实习基地等办学条件，有保障专业可持续发展的相关制度。
三、申报程序
1、调研论证。新专业申报前各学院要对人才需求进行深入细致的调研，对生源状况和毕业生就业形势作出充分论证，形成论证报告。
2、准备申报材料。申报新专业必须提供以下材料：
（1）《普通高等学校本科专业设置申请表（备案专业适用）》或《普通高等学校本科专业设置申请表（审批专业适用）》(附件4)；
（2）关于申请新增本专科专业的论证报告；
（3）新增本专科专业培养方案（依据我校2015-2016学年第二学期最新模板）；
（4）新专业申报PPT（不超过10分钟，介绍学院专业建设规划，以及新专业申报情况）。
（5）拟停办专业及相应后续问题的处理办法。
3、教务部组织专家对新增专业进行初评后，提交学校教学指导委员会和学术委员会进行审议。
4、召开院务会研究确定拟增设的新专业及专业方向。
5、按要求报省教育厅审批或备案。
五、时间安排及注意事项
1、申报新专业的教学单位请于3月22日之前先上交新专业及专业方向情况简介（附件5）电子版，新专业申报的书面材料（A4纸双面打印5份）、汇报PPT及电子文档等材料于3月31日前报至教务部教务科（新行政楼二楼），电子版发至邮箱906005001@qq.com。新专业申报答辩及评审时间另行通知。
2、申报医学类专业的教学单位，请认真阅读《河南省高等院校医药卫生类专业设置审核评估办法（试行）》（附件1），按照该文件要求准备材料，先报卫计委审批；申报非医学类新专业及方向的教学单位，请按照本通知申报程序中要求准备材料。
3、《普通高等学校本科专业设置申请表》（附件4）分“备案专业”适用和“审批专业”适用两类。申报《目录》内本科专业，填写普通高等学校本科专业设置申请表（备案专业适用）；申报尚未列入《目录》的新专业，填写普通高等学校本科专业设置申请表（审批专业适用）。
希望各教学单位充分重视本次拟增设新专业及专业方向的申报工作，认真准备和撰写申报材料。
联系人：苏美娜
联系电话：0373-7375796
附件下载：
2016新专业申报相关附件.rar
教务部
2016年3月17日