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全学段思政教育 全场域服务成长 全链条人才培养 ——我校举办2025年暑期辅导员培训
作者:文/刘清华 图/岳文涵    新闻来源:学生处    责任编辑:裴淑雅   浏览次数:10   发布时间:2025-09-04

为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和党中央决策部署,落实立德树人根本任务,切实加强辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设,8月26日至8月29日,我校“全学段思政教育 全场域服务成长 全链条人才培养——2025年暑期辅导员培训”在行政楼学术报告厅举行。学校党委书记李庚,副院长马波,学生处副处长,各书院党委书记、副书记以及全体辅导员参加了此次培训。培训由学生处处长张帆主持。



不忘来时路,做坚守初心的辅导员

8月26日上午,校党委书记李庚以“书院制育人模式改革下的辅导员队伍建设”为题,围绕“书院制的发展历程”“辅导员队伍建设的现状”以及“未来发展规划”系统阐述变革历程、使命担当和未来发展。他首先回顾了书院制的制度特征和改革迫切性,从指导思想、改革历程、改革成效等指出高校书院制改革的现实需求。接着,全面总结辅导员队伍建设,从发展历程、制度定型,到职业价值、素质发展,指出辅导员在中国高等教育体系中的重要性,强调辅导员要立足立德树人根本任务,强化价值引领,做好学生成长成才道路上的“引路人”。最后,就如何在新形势、新场域中持续坚守初心,李庚对辅导员提出五条建议:一是要追求卓越,立志为师,成为学生为学、为事、为人的示范;二是要正直为人,涵养浩然之气,以“公心”立威,以“廉正”立身;三是要在事上历练,胸怀“志不求易者成,事不避难者进”大格局;四是严守底线,清正廉洁,严格遵守各项法律法规和职业道德规范;五是学会谦恭处世,要善于沟通,懂得协作,明白聚力的重要性和必要性。



热点蓄势能,做日益精进的辅导员

8月27日,在“热点专题”培训阶段,学生处组织全体辅导员,依托国家教育行政学院平台资源,围绕“加强新时代学生工作队伍建设 助力高校实施‘时代新人铸魂工程’”主题,聚焦关键能力培养、方法技巧实操和工作案例,精准提供培训专题,内容涵盖AI技术赋能辅导员工作、“一站式”学生社区建设指导、生涯规划与就业指导技能等,推动工作深入交流,进一步赋能学工智慧,整合优势资源,凝聚学工力量,夯实专业化发展基础,为深入实施“时代新人铸魂工程”提供重要支撑和保障。



全域谋布局,做精准把控的辅导员

为持续提升学生工作精准化、规范化和系统化水平,学生处在7月下旬至8月组织全体学工人员深入学习《河南省本科高校学生管理工作分时、分类操作指南》(以下称《指南》),围绕“大一启航筑基、大二深耕强基、大三定向拓能、大四扬帆远航”阶段目标,结合不同年级工作重点、月度节点任务,从迎新筹备、老生返校,再到新生入学教育、军训、国防教育、心理健康与资助帮扶等工作,各书院集中研讨学习。各书院书记立足本书院特点,围绕“学生干部领导力和执行力”“‘分时分类’体系下特殊学生群体精准帮扶”“青春‘时’差 成长‘频’道,五四主题教育案例实践”“贯穿大学四年就业指导教育”“大学生国防教育与征兵政策”“大一新生适应教育与探索”“安全教育”等展开,在深度上打磨,从广度上带学,引领转型实施“综合素质拓展”。辅导员程向明说:“这是一本十分实用的操作指南,按照‘分时分类’的纵向和横向体系,构建了学生全周期、全方位的管理体系,为高校学生工作提供了科学且规范的指导。”





全方位考核,做增强补弱的辅导员

暑期辅导员培训结束后,学生处组织全体辅导员进行结合考试,强化理论本领,考核倒逼培训效果。结业考试以闭卷形式进行,旨在立足岗位主责主业,切实提升辅导员的“看家本领”。

 


2025年辅导员暑期培训分为自主学习阶段、集中学习阶段和热点专题研讨三个阶段,整体为期近一个月。作为学校每年一度的重要培训活动,本次暑期培训紧密结合辅导员实际工作需求,严格遵循“学用结合、务实高效”的原则,系统设计了一系列有深度、多效能、可示范的培养模块。该培训是学校持续推进辅导员队伍“职业化、专业化、专家化”建设的关键组成部分,旨在进一步提升辅导员的理论素养、政策水平与实践能力,助力其实现“快响应、准研判、稳处置”的综合能力提升,从而有效推动学生工作实现更高质量、更可持续发展。